淡淡的雾,淡淡的雨,淡淡的云彩悠悠的游。
B型天秤座
2011-07-20 00:13:32| 分类: 教育技术 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅
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教学设计方案(课程资源)
教学目标案例
练习4
教学方案设计
课题名称
登高
科 目
语文
年级
高中二年级
教学时间
1课时
教学目标
一、知识与技能
第1题 以下不适于作为本课目标的一项是( )。(3分)
A.了解近体诗知识及诗歌写作背景
B.详细了解杜甫一生的经历
C.学会从近体诗特点入手,鉴赏诗歌
D.适当进行相关拓展
二、过程与方法
ü 运用多媒体手段,加大课堂教学容量
ü 营造意境,带领学生走进诗歌
三、情感、态度与价值观
ü 理解诗人的爱国忧国之情
ü 培养文学审美能力
教学重难点
重点
⒈了解律诗起承转合的章法特点及平仄、押韵、对仗的要求
⒉赏析景,领会诗歌情景相生的写作手法
⒊赏析情,理解诗人老病孤愁的思想感情
难点
⒈体会颔联两诗句的深刻内涵
⒉深入理解诗人思想感情的根源
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