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模块5：单元教学设计（课程资源）评价量规——教学用多媒体演示文稿评价量表（集体）

2011-07-27 11:22:32| 分类：教育技术 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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单元教学设计（课程资源）

评价量规

教学用多媒体演示文稿评价量表（集体）

评价项目: 鼓励自主与合作

同伴展示评价指南

教学用多媒体演示文稿展示活动

用1-10分的标准给学习同伴评分，其中10分是最高分

制作人 _____________________________日期 _________

课件项目_____________________ 评分人___________________

（在得分栏填入您的评分，并在评价栏按要求做出评价）

内容	得分	评价
研究主题和课程标准的要求是一致的。	/10
展示活动中的信息是令人感兴趣的、翔实的、有用的。在评论部分写下四点你学会的或者发现令人感兴趣的事实。	/10	1. 2. 3. 4.
评价演示文稿设计和其展示过程。提供你评分的理由。	/10
展示活动是否强调了教学设计中的教学重点问题。	/10
展示活动是否强调了教学设计中的教学难点问题。	/10
课件技术及演示技巧
技术工具被应用使课件更为有趣。	/10
信息按照清楚的顺序被展示。	/10
展示活动提供了校对过的清晰证据，没有引起人注意的技术性细节、用法和展示的错误。信息来源被列出。	/10
展示活动提供了教师努力创新的证明。	/10
展示活动形式多样并且能吸引学生的注意力。	/10
总得分课件等级	/100

（90-100为A，70-90为B，60-70为C，60以下为D）

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