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《计算机应用基础》统考复习指南

2011-08-22 00:19:57| 分类：计算机统考 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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西南大学网络教育学院

《计算机应用基础》统考复习指南

西南大学网络教育学院

《计算机应用基础》统考复习指南

一、考试方式

考试方式：机考、闭卷。

考试时间：150分钟。

二、试卷结构、题型及比例、各章知识点所占比例

题型及比例

题型	比例
知识题（以选择题形式表现）	40%
操作题	60%
满分：100分

各章知识点在考卷中所占比例

知识点	比例	在考卷中的表现题型
计算机基础知识	30%	知识题
操作系统及应用	30%	以知识题、操作题并重
文字编辑、电子表格和电子演示文稿	35%	知识题、操作题，以操作题为主体
计算机网络基础和Internet的应用	25%	以知识题、操作题并重
信息安全和多媒体基本应用	10%	主要以知识题形式表现

三、学习方式与各章学习要求

1、学习方式：

以教材自学；导学辅导讲解；在线交流辅导答疑；电子邮箱答疑；上机练习。

2、学习要求：

教学内容（含自学和课程）	备注
第1章计算机基础知识	理论学习及课后作业
第2章Windows操作系统	理论学习、配合上机及课后作业
第3章 Word	理论学习、配合上机及课后作业
第4章 Excel	理论学习、配合上机及课后作业
第5章 PowerPoint	理论学习、配合上机及课后作业
第6章计算机网络基础	理论学习、配合上机及课后作业
第7章 Internet的应用	理论学习、配合上机及课后作业
第8章信息安全与网络道德	理论学习、配合上机及课后作业
第9章计算机多媒体技术	理论学习、配合上机及课后作业
总复习	插漏补缺

四、学习内容与要求

章节	教学内容	教学重点要求（用熟练掌握、掌握、熟悉、了解等关键词来描述知识、技能的掌握程度）
1	计算机基础知识	理解计算机系统的组成、基本工作原理；理解计算机的主要特点；理解计算机数据存储的基本概念，理解字符编码；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；理解常用外部设备的性能指标、微型计算机的主要性能指标及配置。
2	Windows操作系统及其应用	熟练掌握Windows的启动和退出、汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法；熟练掌握鼠标的使用、窗口的各种操作方法、菜单的基本操作、对话框的操作、工具栏按钮操作及任务栏的使用；掌握开始菜单的定制；熟练掌握剪切与粘贴操作、快捷方式的创立、使用及删除；掌握命令行方式。熟练掌握文件夹与文件的使用及管理。掌握时间与日期的设置、程序的添加和删除、显示器环境的设置；掌握系统工具的使用、写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用。
3	Word 文字编辑	理解Word工作窗口的基本构成元素；熟练掌握文档的基本操作、视图的使用；熟练掌握文本编辑的基本操作、剪贴、移动和复制操作、定位、替换和查询操作；掌握插入符号的操作；熟练掌握字体、段落和页面设置、边框、底纹、页眉和页脚的添加；掌握样式和样式库的建立与使用；熟练掌握表格的建立、表格格式和内容的基本编辑；掌握绘制自选图形的操作、图形元素的基本操作、图形和文本框的插入、图文混排技术。
4	Excel 电子表格	理解单元格地址表示；熟练掌握数据输入和编辑操作、工作表格式化的基本操作、工作表的基本操作；掌握公式、单元格、常用函数的使用、工作表之间的编辑操作。掌握数据的查找、排序、筛选及分类汇总；掌握图表的创建。
5	Powerpoint电子演示文稿	熟练掌握PowerPoint新建演示文稿的基本操作；熟练掌握版式设置和设计模板选择的操作；掌握文字、图片、绘图、声音、影片等幻灯片元素的基本操作、幻灯片母版和背景设置的操作；掌握幻灯片放映的操作、幻灯片间切换效果设置的操作；掌握幻灯片自定义动画和效果的基本操作；掌握幻灯片剪辑与隐藏的基本操作；掌握动作设置的基本操作；掌握超级链接的基本操作。
6	计算机网络基础	掌握计算机网络概念、网络拓扑结构、网络协议的基本概念；掌握设置共享资源的基本操作。了解TCP/IP网络协议、IP地址和域名系统的基本概念；掌握Internet的常用接入方式；掌握通过局域网的连接、通过拨号网络（如ADSL）的连接；了解网络故障的简单诊断命令。
7	Internet的应用	了解文本、超文本、Web页的超文本结构和统一资源定位器URL、浏览器；熟练掌握网页的基本操作、IE选项参数的基本设置、收藏夹的基本使用；掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用；掌握在IE地址栏中访问FTP站点的操作；掌握地址标签、FTP服务器地址、用户名和密码的设置、FTP站点的连接和断开；掌握文件的下载和上传、在远程服务器上进行文件操作。掌握电子邮件的基本工作原理、Outlook Express选项的基本设置；熟练掌握电子邮件账户的设置、电子邮件的基本操作、邮件管理的基本操作、掌握通讯簿的使用。
8	信息安全与网络道德	了解计算机安全、信息安全和网络安全；了解信息安全标准、数据加密。了解计算机病毒的基本知识、计算机病毒的预防、计算机病毒的消除。了解法规及网络道德的相关概念；了解网络用户行为规范、我国软件知识产权保护法规的基本内容及相关法律法规。了解网络信息安全解决方案；理解个人网络信息安全策略。
9	计算机多媒体技术	了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用；了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。掌握 Windows图像编辑器进行图像查看；掌握Windows音频工具进行音频播放；掌握Windows 视频工具进行视频播放。了解文件压缩和解压缩的基本知识；掌握压缩工具WinRAR的基本操作；了解常见多媒体文件的类别和文件格式。

五、作业要求

章	目录	网考统一用书《计算机应用基础》每章后的例题与自测题
1	计算机基础知识	例题：1~12。自测题：1、2、4、5、8、11、12、13、15、20、21、23、25、26、30、31、39、43、46、52、53、54、56、60、63、65、69、73、74、76、78、80、81、84、87、89、90、91、92、94、95、97、99、100
2	Windows操作系统及其应用	例题：2、5、6、7、9 自测题：1、2、4、5、6、7、10、11、14、15、16、17、19、20、25、28、29、32、34、36、37、38、39、41、42、44、46、48、51、53、56、57、58、59、60 操作题：1、5、6、7、17、19
3	Word 文字编辑	例题：3、4、8、10、11、13、15 自测：1、3、4、7、8、13、15、20、22、23、25、28、33、36、38、41、46、52、58 操作题：3、4、7、14
4	Excel 电子表格	例题：1、2、4、5 自测题：1、3、6、9、15、21、24、31、33、39 操作题：3、9、16、18
5	Powerpoint电子演示文稿	例题：1、2、3、6、9、自测：3、7、14、17、21、26、40 操作题：1、8、10、15
6	计算机网络基础	例题：1、3、6、9 自测题：1、3、4、6、7、10、11、13、15、20、23、26、29、31、33、35、37 操作题：1、3、5
7	Internet的应用	例题：2、3、4、5、10、11、13、15 自测题： 1、2、3、4、5、7、10、15、16、18、19、20、24、35、36、37、46、47、48、51、52、53、54、58 操作题：操作例题1、2、3、4、5；自测题1、2、6、7、9、11、12、13、14、21、22、25、26、27、28、29
8	信息安全与网络道德	例题：1、3、7、8、9 自测题：4、5、7、12、13、14、15
9	计算机多媒体技术	例题：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 自测题：2、6、10、17、19 操作题：例2、4、5；自测题1、2

六、辅导用书及教学服务

1、辅导用书：

教材名称

版本

教材作者

出版社

ISBN号

备注

主要教材

《计算机应用基础》网考统一用书

2005

全国网考委办公室

清华大学出版社

7-302-10566-9

参考教材

由于主要教材《计算机应用基础》网考统一用书是一本复习指导书，由于该教材对考试大纲中的教学内容讲解不详细，学生可在高等教育出版社、清华大学出版社、人民邮电出版社等出版社出版的《计算机应用基础》教材中选用一本覆盖了考试大纲内容作为辅助教材，协助参考学习。

2、教学服务：

l 《计算机应用基础》课程音频辅导课件：见网络学院网站。

l 《计算机应用基础》课程导学讲授（音频）课件：见学院网站，“教学资源”－“统考辅导”。

l 网上答疑：见学院网站“教学活动”专栏“在线交流”和“讨论答疑”。

l 统考辅导电子邮箱：zouxc@swu.edu.cn chrong@swu.edu.cn

l 教学与辅导老师：邹显春、陈汉蓉、柏寰等

l 教学中心配备辅导老师。

九、实施要求

l 课程包含的完整知识内容要求学生通过教材、课件的自学完成。

l 随教材附带的光盘模拟了学生考试的环境，其内容涉及的重点、难点全面，包括了自测题和答案、操作题的环境模拟及答案等，是学生平时练习非常好的练习软件。希望学生课后认真完成、多做练习，以掌握学习内容和熟悉考试环境。

l 由于本课程统考是机考，而且课程的很多内容都必须配合上机练习才能掌握，所以对学生操作技能的培训非常关键，请各教学中心的辅导老师加大课程上机的安排，并加强定期辅导、答疑。

l 欢迎学员积极参加在线讨论。我们将根据在线学员的人数调整参与答疑的教师，也将根据情况适当增加答疑次数。

西南大学网络教育学院

2006年5月

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