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启野的博客

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模块1:培训前准备(课程内容)——活动3(在线作业)  

2011-08-09 09:57:47|  分类: 教育技术 |  标签: |举报 |字号 订阅

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培训前准备(课程内容)

活动3(在线作业)

 

活动3:观摩案例,构思您的主题

 

 

活动3:观摩案例,构思您的主题

 

1步:案例观摩,感悟教育技术魅力

我的工作与教育技术

现代教育技术已经在实践教学和素质教育中凸现出越来越重要的作用,老师们可以利用技术快速、便捷地获取世界最先进、最优秀的教学资源,注意探讨与现代科学技术有关的课题,会在教学中利用现代科技成果,也会利用现代媒体吸收科学系统的思维方法,并逐步应用到自己的教学活动中,使自己的教育技术更有时代特色。

以我们自己承担的学科教学为例,我们可以通过互联网找到专家名师的博客、讲座、论文等,例如想了解魏书生对教育的看法,您可以通过网络去搜索,您甚至可以搜索到视频:

http://you.video.sina.com.cn/b/7673521-1250571444.html

 

以网络化、数字化、多媒化和智能化为代表的现代信息技术,正在改变人们传统的生活、学习和工作方式,影响教育的内容与方法。信息技术教育成为全世界教育课程改革的热点研究课题。中国作为经济及社会文化都逐步发达的国家,信息技术教育将影响我们现代人的工作与学习。随着多媒体计算机的发展与普及,学校教育不可避免地受到了巨大的冲击。与传统教育环境相比,它能使课堂变得更加丰富多彩,在提倡素质教育的今天,谁先运用现代信息技术于教学实践中,谁就比别人拥有更大的成功机会。

魏书生学习方法1 http://www.56.com/u39/v_NTkxNzUxODg.html

魏书生学习方法2 http://www.56.com/u46/v_NTkxNzU2MzU.html

如何当好班主任(上)·魏书生上 http://www.56.com/u84/v_NjEyOTI0MjU.html

如何当好班主任(魏书生)() http://www.56.com/u21/v_NTkxNzQyMDI.html 

 

教育技术的魅力在哪里?

[案例1]马老师巧用DVD

(资源链接)视频

网络教室中的数学探究

(资源链接)视频

观摩后与学友讨论:

看了这两段录像,我想到……

 

通过马老师巧用DVD 和网络教室中的数学探究我想到在自己的教学中如何运用多媒体来构建自己的教学设计,并联系现在学生生活实际来创造和营造教学环境。

教育技术的魅力在于创新

每个优秀的教师都希望自己的讲课能够得到师生的一致好评,但是这个是比较难做到的,因为文人相轻嘛!除非你有特别让他佩服的地方,否则来自同事的赞赏就是言不由衷的,相信我们都经常遇到这样的情况:你非常辛苦、非常勤奋、非常卖力地上了一次校级公开课,同事当面说你上得好,有水平,可是说话者的身体语言却在说不!因此你并不感觉特别快乐。为什么自己的辛勤劳动得不到别人的欣赏呢?其实许多时候是因为听课者在想:如果是我去上,我也能够上成这样,说不定我还上得比你好呢!这个就是问题所在,你的校级公开课并没有得到别人的由衷佩服!

如果你想百尺竿头更上一步,我就建议来参加教育技术的技能培训吧。成为一个优秀的教师,首先必须有爱,爱教育事业,特别是爱你见到的每个学生,你必须是阳光;其次必须有个人魅力,能够得到学生的喜欢,比如你开朗,总是微笑的,对事物总是抱有好奇心,能够与大家讨论许多的话题;接着你必须有丰富的专业知识与专业技能,应该在同事中能够做到说话有份量,在专业上你是行家里手。但是有了这些还不够,你还必须有一种创新的沟通,一种能够用恰当的形式把重要的知识技能传授给别人的沟通技能,你不是在逼他学习,而是在与他讨论、交流,这样的教学才是令人佩服的。

那么如何来获得这样的沟通技能呢?我个人认为教育技术的技能培训就可以达到这点。因为这个培训首先是心理学、教育学方面的实际培训,其次是教育方法的培训,最后是多媒体技术的培训。如果你学好了,你可以用最恰当的形式、多媒体来展示你的教学设计,就像你是一个主持人,让学生来参与你的活动一样。你不再是一个主讲者,而是一个引导者,一个组织者,让学生在你的指导下,不知不觉中就学到知识与技能,而你轻松了非常多,你只是时不时登场一下,把课堂活动串联起来。你最重要的事情就是要评价学生,但是不是裁判,而是一个激励者,一个让每个学生都感觉到你在真心重视他的朋友,你这样做,大家都开心,你也高兴,那么这样的课堂你乐意看到吗?你的同事难道不羡慕、佩服吗?因此朋友,来参加我们的教育技术培训吧,它让你的大脑充满智慧,充满创新的理念,你的点子层出不穷,你就是Super

 

 

2步:再学新课标,初步构思选题

整个学习过程及其作业选题是建立在新课标的基础上,学习新课标有助于您策划本次学习的选题。

教育技术的魅力在哪里?

小学课程标准:

《小学语文课程标准》

《小学数学课程标准》

《小学英语课程标准》

《小学自然课程标准》

 

初中课程标准:

《初中语文课程标准》

《初中数学课程标准》

《初中英语课程标准》

《初中物理课程标准》

《初中化学课程标准》

《初中思想政治课程标准》

《初中体育课程标准》

 

实践与作业

综合本模块的学习和思考,谈谈您对教学设计或新课标的认识。

 

评价,在语文新课程实施中起着至关重要的作用。

一、利用显性课堂,体现评价的过程性。

    创设民主和谐的评价氛围

    课堂评价应以学生评价为主体

    教师要发挥导评作用

二、挖掘隐性课堂,突出评价的发展性

三、结合成长档案,体现评价多样性

四、抓住评价反馈,促进学生个体发展

 

 

 

 

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